随着新学期的脚步来临，青岛理工大学校园里洋溢着浓厚的学术氛围与勃勃生机。学校、学院领导班子，走进课堂与学生共听新学期“开学第一课”，共同感受教育的温度与深度。
书记与学生一起听课
2024年8月27日，在《土力学与基础工程》课堂上，山东省教学名师时伟教授激情洋溢地为同学们讲授奥运冠军郑钦文身下的红土特性，以生动的案例和直观的图片，揭开了土力学这一基础而又关键学科的神秘面纱。
校党委书记杨赟选择了以一名普通听众的身份，静静地坐在教室的角落，全程参与了课程的学习与讨论。他时而认真聆听讲师的讲解，时而观察同学们的学习状态，用实际行动表达了对教学工作的重视与支持。这种低调而深入的参与方式，不仅让师生们感受到了来自校领导的关怀与鼓励，也进一步促进了教学相长的良好氛围。
校长变身首席讲师
“同学们，到底什么是人工智能？”青岛理工大学校长张凯教授走上讲台，为土木工程学院智能建造专业2022级本科生讲授了《人工智能与机器学习》的“专业第一课”。
为激发学生的学习热情，引导大家树立正确的学习态度，张凯校长给学生们带来了这堂特别的课程。张凯从人工智能的基本概念讲起，引用当下人工智能领域的成功案例——自动驾驶出行服务平台“萝卜快跑”，结合学生们熟悉的“Chat GPT”“AlphaGo”等，深入浅出地讲解了人工智能的核心原理和应用场景。他带领学生领略了人工智能领域的最新研究成果，展望了这一技术在未来社会中的广泛应用，鼓励学生在该领域积极探索，用科技创新报效祖国。他还结合自身的科研经历和工作感悟分享了生活实例，活跃课堂气氛，提高学生的参与课堂的热情。整堂课，氛围热烈，学生们互动踊跃。课程结束后，学生们纷纷表示受益匪浅，极大增强了对学校和专业的认同感和自豪感。
智建221班佘心妍说：“上完这堂课，我对张校长最开始关于‘什么是人工智能？’的提问有了更加深入的认识，人工智能就在我们身边，科技在快速发展，行业发展也在不断转型升级，我现在所学的智能建造专业就是人工智能与土木工程紧密结合的一个专业。”
智建222班胡志伟说：“张校长给我们列举的很多例子让我大开眼界，让我感受到，学习人工智能技术不能一蹴而就，需要我们不断努力学习、勇于创新、敢于担当。”
共谱教育新篇章
开学伊始，土木工程学院王乐生书记、侯东帅院长等院领导也分别走进课堂，听取了学院教师的授课内容，仔细了解了各位教师的授课情况，对课堂秩序、学生精神面貌和教学设备等进行了检查，并在课后与相关教师进行了深入交流，探讨如何进一步提升教学质量和学生学习效果。
课堂教学是人才培养的主阵地，学校、学院领导深入教学一线听课、授课是学校常规化、制度化的一项传统举措，是我校坚持立德树人、深化教育教学改革的生动实践，对深入开展本科教育教学评估，推动教育教学高质量发展起到积极引领和推动作用。（撰稿：王阳、张凤娇、张瑾，审核：王乐生，侯东帅）
