为响应教育部“慕课西行”号召，深化东西部高校协同育人，2026年6月11日，青岛理工大学、郑州大学、内蒙古科技大学、喀什大学联合举办“智驭山海——2026工程地质四校慕课西行同步课堂（第四期）”。活动依托智慧树平台，四校师生云端相聚，共同探索人工智能与工程地质的深度融合。
课程启动仪式由我校土木工程学院副院长孙林娜主持。仪式现场，四校工程地质课程团队、学院领导以及智慧树平台相关负责人悉数亮相。出席嘉宾包括郑州大学课程团队闫长斌、姚文敏，内蒙古科技大学教务处副处长郑文祥，土木工程学院副院长王英浩、教师梅雪峰；喀什大学土木工程学院副院长邵俐、课程团队教师魏龙龙；我校教务处处长云乐鑫、课程团队章伟、张瑾、路世豹、闫楠、张可珅；智慧树上海总部经理郑倩倩、山东区域经理辛虎山、青岛区域经理石国兰也全程参与本次活动。
启动仪式上，我校教务处处长云乐鑫教授在致辞中介绍了学校土建类学科的深厚底蕴与《工程地质》国家级一流课程建设成果。他指出，活动已从资源单向输送迭代为多元共创的教学共同体，四校分别坐拥滨海岩土、黄河流域地层、草原矿山边坡、天山南麓等特色地质资源，本次融入AI技术，旨在打造汇聚中国多样地质风貌的“云端金课”。随后，喀什大学土木工程学院副院长邵俐致辞，她对四校持续深化合作表示感谢，期待借助本次同步课堂，加强校际教学交流、资源共享与师生互动，以课程共建促进专业共同发展。
启动仪式后，由我校《工程地质》课程团队张瑾老师主持同步课堂专题授课及学生展示环节。
专题授课环节，我校张可珅老师以《智“识”山岩——隧道围岩智能识别》为题，结合自身在人工智能与土木工程交叉领域的研究成果，讲解如何运用 AI 技术实现隧道围岩智能识别与稳定性评价，剖析行业经典难题的智能化解决路径。郑州大学姚文敏老师分享《智“御”险坡——人工智能在滑坡预警中的应用》，结合滑坡灾害演化机理研究经验，介绍基于多源数据与 AI 模型提升滑坡预警效率和精准度的技术方案，内容贴合山区工程实际需求，引发师生热烈思考。
学生展示环节，四校学生代表依次登台，结合前期的家乡工程地质问题与AI解决方案”主题作业，按照“山河·禀赋—工程·困局—当下·对策—未来·智策”的逻辑，展示了对各自家乡或学校所在地典型工程地质问题的AI解决方案。从东海之滨到西部高原，从中原腹地到草原钢城，同学们立足本土，提出了融合AI监测、数字孪生、智能修复等技术的创新构想，充分展现了新时代工科学子的专业素养与创新思维。
活动尾声设置四校寄语环节，师生们通过知到APP留言、教师代表现场寄语的方式交流感悟。大家纷纷表示，跨越万里的云端课堂打破了地域限制，不仅实现了优质课程资源共享，更搭建起四校师生沟通友谊、互学互鉴的桥梁。
作为四校联合开展的第四期《工程地质》慕课西行活动，本次课堂以“人工智能+工程地质”为创新亮点，延续了“资源共享、协同育人、携手共进”的合作理念，四校以云端课堂为纽带，推动优质教学资源跨越山海。未来，四校将持续深化合作，进一步发挥国家级一流课程引领作用，助力高等教育优质均衡发展。（撰稿：张瑾，审核：云乐鑫、孙林娜）
