为积极落实学校学风建设十条措施，进一步推进学院学风建设，夯实学风建设基础，土木工程学院多措并举，全员参与，持续推进学院学风建设，营造良好学习氛围。

教学、学工齐上阵，“一体两翼”护学风

4月6日，学院在土木楼206会议室举行教学、学工“一体两翼”学生座谈会暨“奋进班”开班仪式。在延长修读学生的日常教育和培养上，学院教学、学工老师联动，双线帮扶、全方位护航，助力延长修读学生顺利完成学业。

学院围绕立德树人根本任务，全心服务学生成长成才，坚持教学、学工联动，打造“一体两翼”协同育人机制。在学风建设、学籍管理、科创竞赛、实习就业、日常考勤、请销假等涉及学生成长发展过程中的事务，教学、学工集中办公、协同办公，便捷、高效帮助学生办理各类事务，护航学生健康成长。接下来，土木工程学院将围绕立德树人根本任务，持续实施教学、学工“一体两翼”工作模式，将“三全育人”理念融入到学生培养工作全过程，全方位护航学生成长成才。

知名教授送妙招，经验分享引学风

4月12日，学院邀请英国布拉德福德大学教授郭亚昆参加学院第九届“单词达人”月考表彰大会，为学生们进行学习经验分享。

郭亚昆，英国布拉德福德大学教授（终身），主要从事水利工程、环境水力学、河流动力学、海岸/海洋工程等方面研究工作，相关领域的研究成果获得了国际范围的高度认可。郭亚昆教授结合自己个人留学及海外学习工作经历，分享了个人学习经验，强调了英语学习的重要性，向同学们讲授了英语学习方法。同学们认真聆听，积极和郭亚昆教授互动，交流具体学习方法，激发了同学们学习热情。

工程专家进课堂，教学创新促学风

为加强专业理论与工程实践的结合，提升学生解决复杂工程问题的能力，4月12日，学院邀请了青岛市勘察测绘研究院高级工程师王中达，在嘉陵江路校区2教211为岩土方向的研究生和正在进行毕业设计的本科生进行了一堂生动的《基坑工程与边坡支护案例分析》讲座。

王中达工程师深入浅出地介绍了基坑及边坡支护的常用手段，结合同学们每天都要路过的图书馆和人才公寓等基坑工程实例，讲解了锚杆索、土钉墙的设计方法。以解决实际工程问题为导向，讲解了加筋挡土墙施工案例，让同学们真切感受到专业知识在实践中的应用。他提到，在使用基坑支护软件进行计算时，需要具体问题具体分析，不可生搬硬套，鼓励同学们不要墨守成规，在学好课本知识的基础上，大胆探索和创新。

《基坑工程与边坡支护》课程是山东省研究生优质课程，课程团队紧密围绕工程发展前沿，不断推进课堂教学改革。本次“工程专家进课堂”不仅是一次课堂创新的大胆尝试，提升了教学的高阶性与挑战度，也启发了同学们对行业未来发展的思考，对今后的学习和工作有了更加明确方向和前进的动力，促进了学院学风建设的发展。

院长躬身作指导，“研途送暖”助学风

4月18日，学院在主教学楼B335面向2020级学生举办“研途送暖、温情护航”考研指导讲座，讲座由学院副院长潘福全教授主讲，2020级本科生同学参加。

潘福全院长围绕为什么要考研、考研形势的变化、怎样复习备考、如何选择所报考的学校及专业等方面展开讲解。他结合相关数据、图表直观分析了近些年考研报名及录取情况的变化，剖析了考研的发展趋势及最新动向，指出考研难度逐渐增大，“内卷”越来越严重，建议同学们潜心备考，夯实基础。他耐心解答同学们提出的问题，鼓励大家要坚定信心，持之以恒，定能上岸。

本次考研护航活动满足了2020级学生的考研关切，使同学们明确了考研的目的和意义，对当前考研形势及学校、专业选择有了清晰的了解，从而坚定了考研信念，提升信心，更加端正了学习态度，助力学院整体学风建设。

党员骨干齐发力，学风导航领学风

学院组织学生党员骨干积极参与学风建设。聘任优秀研究生党员为“学风导航员”，新生各班级每班一名，积极参与班会、晚自习，指导助力新生学习。组建“毕业生党员”学风督查队。保研学生、已经就业学生党员，配合辅导员老师持续深入课堂检查低年级学生出勤。开设班级、宿舍小课堂，围绕高等数学、三大力学等重难点课程，动员组织优秀学生为班级、宿舍同学讲解。

4月19日，卓越材科211班召开“掀起学风新浪潮，树立土木新风尚”主题班会，本次班会内容以学风建设为主题，研究生一年级学生骨干韩序康受聘班主任助理，与同学们进行交流。强调同学们应当珍惜时间，做好学习规划，明确目标，奋发拼搏。

土木工程学院将持续开展学风建设活动，全院师生共同努力，积极探索全员全过程全方位育人的学风建设新举措，抓好学风建设基础，提升人才培养质量。（撰稿：刘晓桐；审核：邵先锋）